Veel gemeenten worstelen met een stijgende vraag naar jeugdhulp. In Leeuwarden zien we die stijging ook. Een van de verklaringen hiervoor is de trend om gedrag van kinderen sneller te problematiseren. De bandbreedte van wat als ‘normaal’ gedrag wordt gezien, wordt steeds smaller. De vraag naar tweedelijns zorg en naar speciale hulp voor specifieke doelgroepen wordt steeds groter.

Afgelopen vrijdag 24 september vond de Met Andere Ogen Doen-Dag plaats. Het was een dag vol inspiratie, werksessies en inhoudelijke keynotes. Gezamenlijk werd gewerkt aan de toekomst van Met Andere Ogen, en met resultaat! Een tiental ingevulde canvassen, persoonlijke actiepunten. Heb je de MAO Doen-Dag gemist? Dan kun je de samenvatting online terug kijken.

Op donderdag 16 september zijn we van 9.00-11.30uur weer met elkaar aan de slag gegaan in een werksessie met verschillende regio's uit het gehele land. De bijeenkomst startte met de drie pitches van nieuwe regio’s / nieuwe gezichten binnen de bestaande regio’s.

Op verzoek van Met Andere Ogen onderzocht bureau Andersson Elffers Felix (AEF) de verschillende financieringswijzen van onderwijs-zorgarrangementen (OZA’s). Het eindrapport met de titel Financiering dienstbaar maken verscheen op 20 september 2021 en kwam tot stand na gesprekken met tientallen ervaringsdeskundigen uit de wereld van gemeenten, schoolbesturen, jeugdzorg en samenwerkingsverbanden passend onderwijs.

Het persoonlijk zorgnetwerk (PZN) van Oog op Zorg is een ICT-applicatie voor digitale ondersteuning van samenwerking en besluitvorming rond cliënten. Dit is van 2012 - 2019 ontwikkeld en getest onder leiding van kinderarts Agnes Jonkman. Jonkman wil haar applicatie graag onder de aandacht brengen bij partners van Met Andere Ogen. Wie heeft interesse om hier verder mee aan de slag te gaan?

4e bijeenkomst bestuurlijk ambassadeurs - successen en worstelingen - verhalen uit drie regio’s.

Op donderdag 17 juni was er weer een vruchtbare werksessie met de inspiratieregio's. Van Verduurzaming regionale samenwerking tot Veranderfonteintjes; er is veel besproken. Een impressie.

De samenwerking van onderwijs en jeugdhulp is complex. Op alle niveaus moet samengewerkt worden aan dezelfde doelstelling, terwijl het vaak ontbreekt aan kennis van elkaars opdracht en uitgangspunten. Het is een ingewikkelde opgave, maar niet onmogelijk! Om hierbij te helpen, ontwikkelde inspiratieregio Holland Rijnland de HollandRijnlandMethode (dHRM).